Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen

Vorlesewettbewerb 2020Trotz Corona-Pandemie konnten wir an einer alten und lieb gewonnenen Tradition festhalten: Der Vorlese-Wettbewerb der sechsten Klassen am KKG.

In kleinem Kreis und selbstverständlich mit Abstand präsentierten die Klassensieger aus Kl. 6a (Leo L.), 6b (Pia S.), 6c (Anna F.) und 6d (Martha G.) ihre eigenen Texte vor der kleinen Jury, die aus zwei Deutsch-Lehrerinnen und dem Schülersprecher Niklas Muth bestand. Während zwei Schüler auf „Harry Potter“-Texte aus Band 2 und 4 von J.K. Rowling setzten, hatten die beiden anderen Auszüge aus „Wie man 13 wird und überlebt“ von Pete Johnson und „Das magische Land“ von Chris Colfer eingeübt. Allen vier Schülern merkte die Jury an, dass sie gern und häufig schmökern.

Beim Fremdtext, „Meer geht nicht“ von Oliver Buschmann und Sylvia Witt hatte dann Martha aus Kl. 6d klar die Nase vorn (Platz 1), gefolgt von Pia (Platz 2) und Leo (Platz 3).

Herzlichen Glückwunsch von der Schulgemeinschaft! Für alle Schüler gab es zum Abschluss noch ein kleines Geschenk: einen Buchpreis und Schokolade - das nächste Lese-Wochenende kann kommen!

Im Frühjahr 2021 wird Martha gegen die Schulsieger der anderen Neustadter Gymnasien

Erfolge beim Bundesfremdsprachenwettbewerb

F WettbewerbIn diesem Schuljahr haben sich gleich zwei Gruppen des Käthe-Kollwitz-Gymnasiums beim Bundesfremdsprachenwettbewerb beworben und bei ihrer ersten Wettbewerbsbeteiligung einen Preis gewonnen. Das Team der Klasse 8b erreichte mit einem Kurzfilm im Fach Englisch den zweiten Landespreis, das Team der Klasse 9b in Französisch den dritten Landespreis.“Always remember that you are absolutely unique, just like everyone else”. “Erinnere dich immer daran, dass du einzigartig bist. Genau wie jeder andere“. Dieses Zitat der US-amerikanischen Anthropologin und Ethnologin Margaret Mead inspirierte Josepha Westwood, Schülerin der Klasse 8b, zu einem Filmprojekt der besonderen Art. Gemeinsam mit ihren Klassenkameraden Ege Engin, Sylvia Krieg, Falk Lenhart, Anna Pfundtner, Ben Schlehuber, Daniel Schlehuber und Lukas Stedler, erarbeitete sie einen Kurzfilm zum Thema „Designerbabies“.In Zeiten sich stetig weiter entwickelnder Genforschung und pränataler Diagnostikzeichnet das Projekt die Dystopie einer Leistungsgesellschaft mit absoluter Gestaltungsfreiheit der eigenen Nachkommen. Der Gruppe gelingt es dabei, die Ernsthaftigkeit der Thematik mit humorvollen Elementen zu verbinden. Die hervorragende Umsetzung der anspruchsvollen Thematik, sowohl inhaltlich als auch sprachlich überzeugte die Jury des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen. Und schließlich konnte sich die BWFS-Projektgruppe der Klasse 8b gleich bei ihrer ersten Wettbewerbsbeteiligung in der Kategorie Team über den zweiten Landespreis freuen, der mit 100 € dotiert ist.

Fünf Schülerinnen und ein Schüler der Klasse 9b haben sich in ihrem Video mit dem Titel „L´Allemagne et la France – deux pays qui ne sont pas si différents“ an diese Aufgabe herangetraut und den dritten Landespreis in der Kategorie „Team“ beim Bundesfremdsprachenwettbewerb gewonnen. Zunächst ging es für Luna Drews, Julia Fischer, Ann-Kathrin Fritz, Carolin Menzler und Charlotte Schwake, unterstützt von Jonathan Steffen, der sich um den Schnitt gekümmert hat, darum, ein geeignetes Thema zu finden. Die Schüler und Schülerinnen fragten sich, was es eigentlich überunseren Nachbarn zu sagen gibt, der uns doch ziemlich ähnlich zu sein scheint. Auf ihrer Suche merkten sie recht bald; am besten einen Film zu etwas drehen, das man aus eigener Erfahrung kennt! So basiert die Handlung auf den Erlebnissen, die einige aus der Gruppe beim letztjährigen Schüleraustausch mit Mâcon sammeln konnten, nur, dass das Ganze in Paris spielt. Mit einem kleinen Augenzwinkern zeigen sie „typische“ Verhaltensweisen in Alltagssituationen auf und kommen zu dem Schluss: Gerade die jeweiligen kleinen Eigenheiten machen Deutschland und Frankreich füreinander interessant, weil wir uns in sehr vielem ähnlich sind und uns als Europäer verstehen.V on November 2019 bis Februar 2020 hat die Gruppe an ihrem Video gearbeitet und ist trotz mancher Zweifel und Durststrecke froh, so erfolgreich teilgenommen zuhaben. Die Mühe hat sich gelohnt! Neben einer Urkunde erhält die Gruppe ein Preisgeld von 90 Euro. Wir sind sehr stolz auf diese besondere Leistung und gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern von Herzen zu diesem großartigen Erfolg.

Bundesolympiade in Russisch

Ru OlympiadeDie diesjährige Bundesolympiade in Russisch fand vom 28.11. bis 1.12.2018 in Bremen statt. Es gab über 80 Teilnehmer und Teilnehmerinnen aus ganz Deutschland, die sich in den jeweiligen Landeswettbewerben für die nächste Rund qualifiziert hatten.

Das Programm der Russisch-Olympiade war sehr interessant und es wurde danke des abwechslungsreichen Programms nie langweilig: Es wurde zwischendurch auf Russisch gesungen, man konnte sich verschiedene Theateraufführungen ansehen und sogar an einer Exkursion teilnehmen. Aber auch das Freizeitangebot war toll - man hatte die freie Wahl zwischen einem Bummel über den bekannten Bremer Weihnachtsmarkt oder einer Führung durch diese schöne Stadt. Die Schüler und Schülerinnen waren alle sehr nett und ich habe schnell gute Freundschaften aufgebaut.

Aber der Grund meiner Anreise waren natürlich die Sprachprüfungen! Diese waren in vier Schwerpunkte aufgeteilt und zwar in schriftliche und mündliche Prüfungen, Hörverstehen sowie Leseverstehen. Ich fand die Aufgaben nicht allzu schwer und konnte sie deshalb schnell lösen.

Die Bundesolympiade in Bremen hat wirklich sehr viel Spaß gemacht! Ich würde mich freuen, wenn ich nächstes Jahr wieder dabei sein könnte.

Daniel Kullmann, 10a

Schüler aus Kamerun und Madagaskar am Käthe

2019 PAD 6a 2Bienvenue de la Francophonie! PAD-ler aus Kamerun und Madagaskar bereichern den Französischunterricht.

Auf unsere jüngsten und unsere ältesten Französischlerner, die Klasse 6a und den Leistungskurs Französisch 13 von Frau Gutsche, wartete in diesem Sommer eine Überraschung. Beide Lerngruppen konnten jeweils einen Gast aus der Francophonie in ihrem Unterricht willkommen heißen, um sich mit ihm über Land und Leute zu unterhalten.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6a hatten Besuch aus Madagaskar. Sie staunten nicht schlecht, als sie von Mahery erfuhren, dass man auch im weitentfernten Madagaskar Französisch spricht. In dem Gespräch berichtete Mahery auf Französisch und Deutsch von seiner Heimatstadt Antananarivio, dem Schulalltag und der Flora und Fauna in Madagaskar. Zum Abschied erzählte er noch ein madagassisches Märchen um die Geschwister Faramalemy und Kotobekibo. Die Schülerinnen und Schüler der 6a bedankten sich mit einem französischen Lied, dass sie in den ersten Wochen Französischunterricht gelernt haben.

Den Leistungskurs 13 besuchte in diesem Schuljahr Ramses aus Kamerun. Die Schülerinnen und Schüler haben sich mit ihrem Gast zum Beispiel über Spezialitäten der kamerunische und pfälzische Küche ausgetauscht, ihren Schulalltag miteinander verglichen und etwas über die Besonderheiten Kameruns, wie z.B. die Regenzeit oder die sprachliche Vielfalt des Landes, erfahren.

Die Klasse 6a und der Leistungskurs 13 möchten sich herzlich bei ihren Gästen bedanken ! Un grand merci à Mahery et Ramses !

[GUT]

Frankreichaustausch : Rückbesuch der französischen Partner

Macon 2017Nach langem Warten und zahlreichen Mails über die Herbst- und Winterzeit hinweg war es endlich soweit und die Schüler und Schülerinnen der 8ten Klasse konnten vom 2. Mai 2017 zum 8. Mai 2017 ihre französischen Austauschpartner aus Mâcon in Neustadt begrüßen. Nun hieß es wieder eine Woche lang auf Deutsch, Französisch oder Englisch miteinander kommunizieren und gemeinsam die Kultur des anderen entdecken. Unsere Austauschpartner kamen bestens vorbereitet, denn im Gepäck hatten sie Plakate zum Thema "Französische Klischees über Deutschland". Diese werden aktuell gemeinsam mit Bildern und Dossiers zur Mâconfahrt in der Stadtbibliothek Neustadt ausgestellt, wo auch eine offizielle Eröffnung unter Anwesenheit aller am Austausch beteiligten Schülerinnen und Schüler stattfand.

Anbei also einige Eindrücke des Gegenbesuchs. Weitere Bilder und kleinere Texte finden sich auch auf den Seiten unserer französischen Partnerschulen Collège Saint Exupéry [link:http://col71-stexupery.ac-dijon.fr/spip.php?article329#329] und Collège Louis Pasteur [link:
http://col71-pasteur-macon.ac-dijon.fr/spip.php?article163#163]

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